Uşaq üçün yığım kalkulyatoru
Uşaq gəlirinin bir hissəsini ayırsa və valideyn faiz əlavə etsə, seçdiyi məqsədə nə vaxt çatacağını hesablayın.
Yığım müddəti — 7 ay
Təxmini tarix — aprel 2027
- Uşağın özü yığacaq
- —
- Faiz əlavə edəcək
- —
- Məqsəddə ümumi məbləğ
- —
Hər sütun — ayın sonu. Punktir — məqsəd.
On il ərzində yığılmır
On ildən uzağı hesablamağın mənası yoxdur: o vaxta həm məqsəd, həm qiymətlər başqa olacaq. Uşağın yığdığı payı artırın və ya daha kiçik məqsəd seçin — qısa və çatıla bilən məqsəd uzaqdakından yaxşı işləyir.
Bu necə hesablanır
Uşaq həftədə bir dəfə gəlir alır və bir hissəsini yığır. Yığılana hər gün faiz hesablanır — başlanğıc məbləğə yox, cari qalığa. Ona görə faizin özü də faiz gətirməyə başlayır, və başlanğıcdan nə qədər uzaqsa, sağ sütunun payı bir o qədər nəzərəçarpandır.
Düstur tətbiqdə işləyənlə eynidir: illik dərəcə 365-ə bölünüb hər gün qalığa tətbiq edilir. Kalkulyator üçün ayrıca «vitrin» riyaziyyatı yoxdur — əks halda saytdakı rəqəm uşağın pulqabındakı rəqəmdən fərqlənərdi.
Neçə faiz qoymalı
Burada dərəcə gəlir haqqında yox, əyanilik haqqındadır. Onun işi odur ki, uşaq «dərhal xərclədi» ilə «gözlədi» arasındakı fərqi görsün: bir neçə aylıq üfüqdə faiz nəzərəçarpan, amma fantastik olmayan əlavə verməlidir. Üfüqün özünü yaşa görə seçmək lazımdır: bir aylıq müddəti hətta on bir yaşındakılar da saxlamır. Həddən artıq böyük dərəcə dərsi başqa tərəfdən pozur — pul tapşırıqlardan daha tez havadan gəlməyə başlayır, və qazanmağın mənası itir.
Buradan praktik qayda çıxır: faiz qazancı ötməsin. Sizin hesabınızda sağdakı «Faiz əlavə edəcək» sütunu soldakından böyükdürsə, bu məqsəd üçün dərəcə həddən artıq yüksəkdir.
Nəticə ilə nə etməli
«Yeddi ay» tarixə çevrilənə qədər mücərrəd səslənir. Uşağa «təxmini tarix» sətrini göstərin — hesabın motivasiya kimi işləyən yeganə hissəsi budur. Sonra nəyi dəyişəcəyinizi seçmək qalır: qazancdan ayrılan payı, məqsədin qiymətini və ya həftəlik tapşırıq sayını.
Səhifənin keçidi hesabınızı bütövlükdə saxlayır — onu digər valideynə göndərmək və ya sonra qayıdıb işlərin əslində necə getdiyi ilə müqayisə etmək üçün saxlamaq olar.