Bolalarga cho‘ntak puli: Fransiya va Shveytsariya tadqiqotlari nimani ko‘rsatadi
Bolaga qancha cho‘ntak puli berish kerak? Ota-onalar ko‘pincha aniq bir miqdorni izlaydi. Ammo Fransiya va Shveytsariyada 2025-yilda o‘tkazilgan ikki tadqiqot miqdorning o‘zi masalaning faqat bir qismi ekanini ko‘rsatadi. Bola ulg‘aygan sari cho‘ntak pulining vazifasi ham o‘zgaradi: “o‘zi uchun” beriladigan kichik summadan u asta-sekin shaxsiy budjet va mustaqillik vositasiga aylanishi mumkin.
Bu ikki tadqiqotni to‘g‘ridan-to‘g‘ri solishtirib bo‘lmaydi. Fransiyada Harris Interactive1 8–14 yoshli 1 099 bolani so‘rovdan o‘tkazgan. Shveytsariyada esa Sotomo2 5–18 yoshli farzandlari bor 1 429 ota-onani so‘ragan. Shunga qaramay, ikkala tadqiqot bir nechta o‘xshash tendensiyani ko‘rsatadi.
Yosh ulg‘aygani sari pul muntazamroq beriladi
Fransiya tadqiqotida 8–10 yoshli bolalarning 49 foizi, 11–12 yoshdagilarning 53 foizi va 13–14 yoshli o‘smirlarning 59 foizi muntazam cho‘ntak puli oladi. Shveytsariyada kichik bolalarga pul ko‘proq nomuntazam yoki haftalik beriladi, taxminan 13 yoshdan boshlab esa oylik budjet kengroq tarqala boshlaydi.
Bu muhim o‘zgarish: ota-ona nafaqat summani oshiradi, balki rejalashtirish muddatini ham uzaytiradi. Bir haftaga pulni taqsimlash bir oyga reja qilishdan osonroq.
Miqdor oshadi — mas’uliyat ham
Fransiyada muntazam cho‘ntak puli oladigan bolalar oyiga o‘rtacha qariyb €35 olishini aytgan. 13–14 yoshdagilarda bu qariyb €39. Shveytsariyada median miqdor yosh bilan keskin oshadi: 14 yoshda taxminan 40 CHF, 16 yoshda 90 CHF.
Ammo Shveytsariya ma’lumotlari muhim kontekst beradi: kattaroq o‘smirlar o‘z budjetidan kiyim, transport, ovqat va boshqa haqiqiy xarajatlarni to‘lay boshlaydi. Shuning uchun katta summa har doim ham “erkin sarflanadigan pul” ko‘proq degani emas.
Bu moliyaviy tarbiyaning qiziqarli keyingi bosqichi bo‘lishi mumkin. O‘smirga kiyim uchun alohida budjet berilsa, u bitta qimmat buyummi yoki bir nechta arzonroq buyummi, narx va sifatni qanday solishtirish, xaridni kechiktirish yoki chegirmani kutish, boshqa ehtiyojlar uchun pul qoldirish kabi qarorlarni qabul qiladi. Bu ongliroq xarid qilish va budjet tuzishni amalda mashq qilish imkonini beradi.
Lekin bu tadqiqotlardan kelib chiqadigan tahririy xulosa, isbotlangan sabab-oqibat emas. Harris va Sotomo kiyim uchun alohida budjet berishning o‘zi bolani avtomatik ravishda moliyaviy savodli qiladi, deb ko‘rsatmaydi.
Cho‘ntak puli — ish uchun haq emas
Fransuz tadqiqotchilari muntazam cho‘ntak pulini xizmat yoki qo‘shimcha ish uchun olingan puldan alohida hisoblagan. Shveytsariyada so‘ralgan ota-onalarning 62 foizi cho‘ntak pulini uy yumushlari, maktab baholari yoki boshqa shartlarga bog‘lamaydi.
Bundan foydali model chiqadi: muntazam summa rejalashtirishni o‘rganishga yordam beradi, qo‘shimcha pul topish imkoniyati esa alohida bo‘lishi mumkin.
Bolalar hamma pulni darhol sarflab yuboravermaydi
Fransiyada bolalarning 53 foizi olgan pulini sarflashdan ko‘ra jamg‘arishga moyil ekanini aytadi. 13–14 yoshda jamg‘arish va sarflash deyarli tenglashadi. Shveytsariyada ota-onalar bolalarning taxminan 80 foizi cho‘ntak pulining hech bo‘lmasa bir qismini jamg‘arishini bildirgan.
Bu cho‘ntak puli bolani avtomatik ravishda tejashga o‘rgatadi degani emas. Ammo ma’lumotlar “bola hammasini darhol sarflaydi” degan taxminni ham tasdiqlamaydi.
Uyda nimani sinab ko‘rish mumkin
Bitta “to‘g‘ri” summani qidirish o‘rniga mas’uliyatni bosqichma-bosqich oshirish mumkin. Kichik bolaga — haftalik kichik summa. Keyin — oylik budjet. So‘ng bitta aniq xarajat toifasini topshirish mumkin: masalan, kiyim yoki hordiq uchun budjetning bir qismini, undan aynan nimalar to‘lanishini oldindan kelishib.